INGLÉS
1º. Corregir ejercicios de semanas anteriores:
2º Vídeo y ficha de adjetivos comparativos
Hay que enviar la tarea a mabegona.gonzalez@murciaeduca.es
Plazo máximo: hasta el próximo martes 19 de mayo.
Esta semana quiero que veáis y escuchéis un vídeo (el vídeo está en el grupo de Whatsapp) que he preparado para terminar de repasar adjetivos comparativos.
Seguid las instrucciones y una vez que hayáis realizado la tarea en la libreta y hayáis practicado las oraciones de manera oral, os grabáis un vídeo y me lo enviáis para ver como os sale de bien. También podéis adjuntarme una foto de las oraciones que habéis escrito en la libreta. No olvidéis escribir siempre la fecha en inglés.
Os envío también otra ficha para finalizar el repaso de adjetivos comparativos.
Tenéis hasta el próximo martes 19 de mayo.
Os recuerdo mi correo: mabegona.gonzalez@murciaeduca.es
Un saludo
Begoña
FRANCÉS
Hay que enviar la tarea a ana.angosto@lasherratillas.es o por Classroom
Plazo máximo: hasta el próximo miércoles 20 de mayo
Sus tareas las cuelga en su blog o Classroom. Abajo encontráis el enlace.
Salut! He recibido casi todas las actividades de la semana anterior, solo recordad que había que publicar en PADLET el cumpleaños. Teníais también el tutorial.
Esta semana repasamos los animales y colores con 3 actividades:
1ºFlipbook.
2º La ficha del elefante.
3º Padlet donde subir foto del flipbook y pronunciación.
Tenéis hasta el miércoles que viene para ir entregándolo.
Bisous!
Cualquier duda, me decís...
Todo lo que tenéis que hacer, lo tenéis en el siguiente enlace https://ohlalaflee.blogspot.com/2020/05/quelle-heure-est-il.html?m=1
MÚSICA
Hay que enviar la tarea a alexandra.guillem@murciaeduca.es (acaba en M)
Plazo máximo: hasta el próximo jueves 21 de mayo
Hola chicos y chicas:
Os mando una propuesta rítmica para esta semana.
Necesitas la música (te envío el enlace más abajo) y unos folios de colores (los puedes pintar tú o marcarlos con algún símbolo, sin problema).
Os envío dos enlaces:
- Uno con la música.
- Otro con un vídeo que me he grabado yo haciendo el ritmo. Parece difícil, pero son 4 secuencias que luego se repiten.
No pasa nada si no sale perfecto y, además, puedes inventarte tu un ritmo nuevo. No hay problema, lo importante es disfrutar de esta actividad tan chula.
Pon a toda tu familia con sus folios a disfrutar de esta música tan chula.
Mándame un pequeño vídeo a mi correo (no hace falta que esté entero, lo que tú puedas). alexandra.guillem@murciaeduca.es
Los enlaces son los siguientes:
- Enlace música: https://youtu.be/X_yzqB3wmT8
- Enlace Sandra haciendo el ritmo: https://youtu.be/PNKMygZqnG4
Un besito y a disfrutar de la música
JUEGO DE C.APLICADO - SAN ISIDRO
Por último, os dejo una presentación en la que he reunido vuestras preguntas de Conocimiento Aplicado en forma de juego.
Como mañana es San Isidro, podéis jugar con vuestra familia a ver quién sabe más sobre esta fiesta.
Como somos 27 y 27 preguntas se hacía muy pesado, no las he podido poner todas, he tenido que dejar alguna fuera para que hubiera de todo (unas más fáciles y otras más difíciles). No os preocupéis que todas las preguntas que me habéis mandado estaban genial.
Os dejo abajo el juego, y por si os resulta incómodo y queréis jugar en pantalla más grande os dejo el enlace para que pinchéis:
https://view.genial.ly/5eb917db8a39780d0f675d9b/learning-experience-challenges-san-isidro
No hay ranking, ni tenéis que poner ningún nombre, ni es obligatorio.
El único objetivo es conocer un poco más una fiesta de vuestra localidad.
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Por último desde el cole se nos propone que cada niño mande a su tutor una foto celebrando San Isidro (de este año o del pasado). Con todas las fotos de cada clase haremos un collage, tal y como hicimos para el día del libro.
Ya que no podemos celebrarlo en clase, espero vuestras fotos para poder celebrarlo virtualmente.
No os olvidéis de mandar las tareas, si es que tenéis alguna pendiente, y disfrutad de los 3 días de finde.
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