Ayer tuve varios errores en la corrección de matemáticas:
1. Que el viernes os mandé el ejercicio 2 de una página equivocada (por eso no lo corregimos ayer).
2. Que en el apartado d del ejercicio 1 en las soluciones del PDF ponía que las caras eran rectangulares y, en realidad, eran triangulares (en el blog lo corregí, pero en el PDF como ya estaba mandado no se pudo arreglar).
Gracias a l@s niñ@s que estuvieron muy atentos y me advirtieron del error.
Las tareas para hoy (espero no equivocarme esta vez) son:
LENGUA
1º. Corregir ejercicios de d y z finales.
2º Ficha interactiva de los verbos.
La semana pasada me mandasteis unos ejercicios sobre los verbos y pude ver las dificultades. Por eso, hoy vamos a seguir trabajando los verbos, pero para que no tengáis que escribir tanto y que yo pueda ver cómo vais, vamos a hacer una ficha interactiva.
En esta página ya os habéis metido en inglés, francés y religión, por lo que imagino que ya vais conociendo cómo manejarla. No obstante, como cada maestro lo puede tener vinculado de un modo os explico los pasos para hacerlo conmigo (no os preocupéis que también están explicados en la ficha).
Pasos:
1. Os metéis en el siguiente enlace https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=5%C2%BA&s=Lengua&t=gxzvl3xudr&m=d&is=y&ia=y&l=px&i=xstxnn&r=dn
2. Hacéis los ejercicios. En el 1 y en el 3 tenéis que escribir la respuesta. En el 2, 4 y 5 solo hay que seleccionar la opción correcta.
3. Cuando lo hagáis todo hay que pinchar en ¡Terminado!
4. Después, hay que poner el nombre de país que os asigné.
5. Le dais a enviar y os saldrá este mensaje:
6. Una vez enviadas, te aparecerán las respuestas correctas en verde y las respuestas incorrectas en rojo. También arriba a la izquierda aparecerá tu puntuación (10 es la máxima nota).
Os recomiendo que, si no os acordáis, reviséis las páginas del libro o el vídeo del verbo que os hice.
Si tenéis algún problema, enviadme un correo electrónico.
MATEMÁTICAS
1º. Corregir ejercicios de los cuerpos redondos.
Las soluciones al ejercicio 3 salían en el vídeo que os mandé.
Si probáis con los otros dibujos que ponían no salen las figuras.
2º. Ejercicios (página 76, ejercicios 1, 2 y 3).
- Antes de hacer los ejercicios poned la fecha, el título y la página.
- He grabado un vídeo para explicar la simetría y la traslación que os puede ayudar a entenderlo.
Los ejercicios que hay que hacer son el 1, 2 y 3 de la página 76. El viernes me equivoqué y os mandé ya el ejercicio dos. Si lo tenéis copiado, no lo volváis a copiar, lo arregláis si veis que hay algo mal y ya está. Después, ponéis la fecha, el título y hacéis los otros dos. Si no lo hicisteis porque os disteis cuenta del error, pues hacéis los 3 ejercicios como normalmente.
CONOCIMIENTO APLICADO
Hay que enviar la tarea a laura.molina@lasherratillas.es
Plazo máximo: hasta el próximo domingo 31 de mayo
Os recuerdo la tarea que mandé el miércoles pasado y cuyo plazo acaba el domingo. Los que ya me lo habéis mandado, no os preocupéis, ya no tenéis que hacer nada más esta semana de Conocimiento Aplicado.
El pasado día 17 de mayo fue el día Mundial del Reciclaje. Para conmemorarlo, la tarea va a ser crear un juego con material reciclado.
La tarea es crear un juego con material reciclado. Puedes inventar uno o adaptar un juego que ya exista. Puede ser relacionado con el colegio o no. ¡Imaginación al poder!
Lo que quiero que me enviéis (tenéis hasta el día 31 de mayo) es lo siguiente:
- Una foto o vídeo del juego que habéis creado.
- Explicación del juego: qué es, cómo se juega, reglas… puede ser escrito o a través de un vídeo. Lo que más fácil os resulte.
Por si no se os ocurre nada, os dejo unas fotografías que os pueden servir de inspiración.
Recordad que no tiene por qué ser muy complicado ni vistoso. Cada uno con lo que tenga y con lo que pueda. Un ejemplo bastante sencillo podría ser un juego de memoria como este:
Espero que no se os acumulen las tareas, que hagáis poco a poco los ejercicios de los verbos para que vea vuestro progreso y que vayáis haciendo (hasta el domingo) la tarea de C.Aplicado.
Para cualquier duda, ya sabéis mi correo.
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